Pular para o conteúdo principal

A solução para salvar o planeta está em nossas mãos


Alunos da turma do 2º ano B
 Campanha desenvolvida pelos alunos do 2º ano do ensino fundamental mobiliza escola sobre a importância de se preservar o meio ambiente.

A elaboração de cartazes e de um programa de rádio possibilitou aos alunos do 2º ano do ensino fundamental do Instituto Waldemar Falcão(Aracati-CE) utilizar textos com a finalidade informativa para colocar em prática o projeto Campanha Limpa- proposta que integra o livro de Língua Portuguesa da RSE.

Durante o segundo trimestre os alunos dedicaram-se à reflexão sobre os impactos provocados pelo lixo no meio-ambiente bem como sobre as soluções encontradas para o manejo correto dos resíduos produzidos na cidade e na escola.

Diversas abordagens foram utilizadas ao longo do trimestre com a finalidade de despertar a criticidade de nossos alunos frente essa realidade, entre as quais a utilização da técnica de teatro de histórias, pintura, desenho, jogos virtuais e literatura; todas abordando a temática meio ambiente.

Alunos da turma do 1º ano A
Nos dias 13 e 21 de setembro as turmas do 2º ano A e B respectivamente, apresentaram o resultado do projeto com a realização de uma blitz educativa que teve por objetivo instruir os alunos sobre a coleta seletiva do lixo produzido na escola. Todo o material utilizado na blitz, cartazes educativos, programa de rádio e canto coral, foram desenvolvidos pelos educandos.  O ponto alto deste projeto foi a reflexão sobre o uso sustentável de nossos recursos naturais e a adoção de práticas que minimizem os impactos causados pelo lixo na natureza.  Desta reflexão nasceu a ação concreta com o projeto Campanha Limpa em nossa escola, afirmou Marciano Ponciano, arte-educador responsável pelo projeto.

A Campanha limpa contou com as participações das professoras Aldalena Fiuza, Cristiane Freitas e da Banda Madre Mazzarello sob os cuidados do professor de música Anderson .

Comentários

Postagens mais visitadas deste blog

Uma casa dedicada à leitura

Fotomontagem. Casa . Assim define o dicionário Houaiss: lugar destinado a encontros, a reuniões ou à moradia de certas categorias de pessoas, cujos interesses, origens e cultura por vezes representa ou expressa. Pensemos então em casa com o significado de reunir pessoas, cultura e expressões através da leitura. Isto seria possível? Em Aracati, o Instituto Waldemar Falcão-IWF, sob a orientação das irmãs Salesianas, tem se dedicado desde 2010 a difundir o prazer da leitura. O projeto Ler e Escrever: muito prazer, ação pedagógica que se tornou um programa de leitura em pouco menos de um ano, já realizou diversas atividades incluindo encenações teatrais, publicação de livro de contos, exposição de gravuras e realização de um curta metragem. O projeto conquistou pais, alunos, professores e em 2011 enseja novas metas. Entre elas está a constituição de um espaço físico para a realização de atividades leitoras. Uma casa. Mas não se trata de uma casa comum. Trata-se de um ambiente dedic...

Em busca das manifestações culturais de Aracati

Alunos dos 5º anos A e B. IWF. O termo verbete remete-nos, quase que instantaneamente, a dicionários e/ou enciclopédias onde os mesmos geralmente são publicados. Nessas publicações esses termos apresentam-se organizados em uma determinada ordem que pode ser alfabética ou numérica, temporal ou temática. Em nosso projeto "Enciclopédia de Manifestações Artísticas" escolhemos a modalidade temática a fim de destacar as manifestações artísticas da cidade de Aracati, onde se encontra sediado o Instituto Waldemar Falcão-IWF (Salesianas-Aracati).   O projeto constitui uma ação prevista no livro de Língua Portuguesa da Rede Salesianas de Escolas-RSE. Em 2012 esta ação fora agregada ao Projeto "Ler e Escrever: muito prazer" de incentivo à leitura e escrita. O projeto de pesquisa foi estruturado em sete subtemas: Artes Cênicas (Teatro, Dança, Circo), Artes Visuais (Fotografia, Pintura, Escultura, etc.), Literatura, Música, Artesanato, Folclore e Festas Populares.  ...